轻摇了摇头，用口型说：“坚持一下，快结束了。

郑丽娟咬住下唇，点点头，但那只挡在胸前的手臂收得更紧了。她整个人缩着，试图让自己看起来小一些，不那么显眼。

叶青心里叹了口气。

她知道这种滋味不好受——明明很难受，却还要在众目睽睽下强装镇定。

她经历过类似的事情，虽然情境不同，但那种暴露在他人目光下的不安和羞耻，是相通的。

郑校长的讲话进入了新阶段。

他从高考成绩讲到了校训精神。

“博学笃行，自强不息”——这八个字是云城一中的校训，刻在校门口的大石头上，每个学生每天进出校门都能看见。

“博学，就是要广泛学习，不仅要学好课本知识，还要涉猎课外，开阔视野；笃行，就是要踏实做事，知行合一，不说空话，不搞形式……”

他的声音依然平稳有力，但台下学生的注意力已经很难集中了。酷热像一只无形的大手，扼住了每个人的喉咙，连呼吸都变得困难。

队伍彻底乱了。

原本整齐的两列纵队，现在像被揉皱的纸一样歪歪扭扭。

学生们不自觉地往外散开，试图寻找一点阴凉——虽然操场上根本没有阴凉处。

前后间距拉大了，左右也对不齐了，整个队伍松松垮垮的。

丁建从队伍前面走过来，试图维持秩序。

他走得很稳，表情严肃但不过分严厉。走到骚动最厉害的地方，他停下脚步，压低声音说：“同学们，再坚持一下。保持队形，不要散开。

他的声音不大，但在相对安静的环境里足够清晰。几个往外散得最厉害的男生讪讪地挪回了原位，但很快又开始小幅度地晃动。

丁建又往前走了几步，来到叶青附近。他看见了郑丽娟的窘态，眉头微微皱了一下，但什么也没说，只是用眼神示意叶青——需要帮忙吗？

叶青轻轻摇头。这种时候，越关注反而越尴尬。

丁建点点头，继续往前走，边走边轻声提醒：“保持安静，坚持一下，仪式快结束了。

他的出现确实起到了一定的镇定作用。

至少那些明目张胆扇风、交头接耳的行为减少了。

但身体的难受是压不住的，汗水还在流，衬衫还在湿，酷热还在持续。

叶青闭上眼睛，深深吸了一口气。

这一次，她将注意力完全集中到了体内的暖意循环上。

那团暖意在她有意识的引导下加快了运转速度。

原本匀速的循环开始加速，像一个小型涡轮被注入了更多能量。

暖流在经脉中奔涌，所到之处带来更强烈的舒适感。

她能“看见”——或者说感觉到——那股暖流的具体形态。

它不像水，也不像气，而是一种介于二者之间的能量态，金黄温暖，带着生命的活力。

它从丹田出发，沿着任脉下行时，温暖小腹；转入督脉上行时，温暖脊柱；到达头顶时，温暖整个头颅；再下行时，温暖胸腔、四肢。

一个完整的循环下来，全身每一个细胞都像被温泉水浸泡过，舒展开来，充满了活力。

与此同时，外界的酷热被彻底隔绝。

那不是简单的“不觉得热”，而是身体内部形成了一个独立的气候系统。

外界是炎夏，体内是暖春；外界是燥热，体内是温润；外界是煎熬，体内是舒适。

她甚至能感觉到汗水从毛孔中蒸发的过程——不是流出，而是直接汽化，带走多余的热量。

所以她的皮肤始终保持干爽，连最细微的汗珠都没有。

这种状态很奇妙，也很……孤独。

因为她环顾四周，看到的全是煎熬的面孔。

王雨欣还在擦汗，纸巾用完了就开始用手掌抹，手掌湿了就往裤子上擦。

郑丽娟依然缩着身子，手臂挡在胸前，但那只手臂也湿透了，白衬衫的袖子紧贴在皮肤上，透出底下皮肤的肉色。

更远处的同学们，有的在偷偷跺脚，有的在用手扇风，有的闭着眼睛强忍，有的仰头看天一脸绝望。

整个操场弥漫着一种沉闷的、压抑的、燥热的气息。

只有她，静静地站着，像炎夏里的一株清荷，不为所动。

郑校长的讲话终于接近尾声。

他从校训讲到了对新生寄予的厚望，从个人成长讲到了时代重任，从三年高中讲到了未来人生。

他的话语里充满了激励和鞭策，但在这样的环境下，能听进去的人恐怕不多。

“……所以，同学们！”他的声音突然拔高，带着一种演讲高潮特有的激昂，“从今天起，你们就是云城一中的一员了！你们要珍惜这个机会，不负青春，不负韶华，用三年的奋斗，换来一生的无悔！

掌声响起来。

这一次的掌声比任何一次都热烈，都持久。不是因为讲